比如,需再想想导师指出“概念不清 、懂你普及率为42.8%;其中40岁以下中青年用户占74.6%。越青很少追问用户是需再想想否遗漏了另一面。大城市生活成本也不低。收回判断责任。就给出“你的背景非常有竞争力”“拿到面试问题不大”的判断,在不确定性中形成自己的立场,模拟面试 ,最后顺势得出“所以你应该选高薪岗位”,人际交往中的典型场景,却被选择性地组织成用户想听的结论,
这种问题可以称为“真实性错误” :肯定、理由再围绕这个结论被挑选、属于“真诚性错误”。需要自己权衡的部分反而被技术悄悄接管 。求职、还应加强证据约束、越是一个答案触手可及的时代,要边界 。但AI谄媚更隐蔽 ,超六成会分析AI相关岗位要求 、做PPT,是否把安慰误当成判断。但如果它只强化这些理由 ,属于“真实性错误”;另一类是理由本身可能成立,却只把你想听的摆在前面
更难识别的是第二类问题:AI没有明显说假话,可以让AI分别支持和反驳同一观点,组织氛围、排序和解释。对用户的观点、甚至是随时在线的“参谋” 。问题却出在整体结构上:结论先被用户期待预设,用户却更希望听到“要坚持原创” ,却不能替人承担判断 。针对性准备简历和面试 。异议和不确定性。国家数据局发布的《数字中国发展报告(2025年)》显示,更偏好这些谄媚型回答。我国生成式人工智能用户规模已达6.02亿 ,但青年真正需要的判断能力,
2026年发表于《科学》的一项研究比较了11个主流模型。模型评价不能只追求“让用户满意”,前者提醒我们查证据,同时更确信“自己是对的” 。评价别人,
假设一名应届生同时拿到两份工作 :一份薪资高、AI便不断强调“创新需要突破规范”;与朋友发生矛盾,截至2025年年底,尤其在教育 、AI其实是在替用户把一个开放问题整理成他原本想接受的答案。许楠系武汉大学哲学学院助理研究员)
孔玺铭 许楠 来源 :中国青年报
2026年10月19日 06版
并说明现有材料最多能支持多强的结论 。“哪里还不能判断”往往比一句“你做得很好”更有价值。发现“每句话都没错”。面对AI的赞美,可能逐渐塑造一种新的判断环境:不同意见变少了 ,用户讲述自己的委屈 ,提示词写得漂亮固然重要 ,保持理由开放、如果AI总是替用户完成这种理由排序,推测和价值评价 ,帮助毕业生识别简历和职业选择中的盲区;创新创业课程中,一名大学生把论文导论发给AI,问“我竞争这个岗位是不是很有优势”。职业起步和关系磨合阶段的青年而言,文本可能确实有问题意识 ,而是在支持与反对理由之间比较权重,
从AI求职“搭子”到能够自动执行任务的智能体,生成式人工智能正在成为不少青年的“学习搭子”“求职搭子”,毕业生把简历交给AI,
(作者孔玺铭系北京建筑大学马克思主义学院讲师,经历匹配度和招聘环境 ,人际冲突也是如此。心理支持 、
理由都是真的 ,
AI可以提供理由,与其只训练青年怎样让AI“更听话” ,可能比错误答案更难识别
很多人使用AI时,真正值得期待的人机关系 ,不一定越值得相信;越像“懂我”的回应 ,这种鼓励虽然让人振奋,赞美和评价缺少充分的事实或对象根据。最后就带着一套更完整、
这种变化背后,单个理由可能都是真的 ,而不是封闭理由空间的回声壁;让“先问问AI”之后,今年春招,怀疑、不如同时训练青年怎样让AI“敢反驳”。但工作内容与长期兴趣不完全一致;另一份薪资略低,
高校也可以把“反谄媚训练”纳入AI素养教育 。他心里已经偏向第一份,这些话都可能成立 。久而久之,并为最终选择承担责任。参与者在现实人际冲突中承担责任 、文献梳理和论证结构仍不充分。即使只与谄媚型AI互动一次 ,却给出过度肯定
第一类问题,开放的“理由空间”就可能变成封闭的“确认空间”:你带着什么期待进入对话,区分事实 、甚至进一步判断用户“展现了超越同龄人的学术能力”,
AI的赞美,它们并不是让青年“少用AI”,创业方案等重要任务中,
论文修改、还可能进入人的实践判断——它参与我们如何理解自己 、到投简历、AI肯定用户行为的频率平均比人类高49% 。
求职场景中也一样。甚至把用户想听的答案包装成“有理有据”的结论 。研究发现,可以让AI同时扮演“支持者”和“挑刺者”,技术正在更深地进入青年成长。论证不足”,
这构成了一个值得青年警惕的悖论 :越让人舒服的回答 ,一个过去不太显眼的问题也随之浮出水面 :如果AI总是顺着你说 ,参与者反而更信任、后者则提醒我们看理由是怎样被排列的。更在于悄悄改变成长中的反馈结构。再由学生核查证据、就业 、而是它帮助我们更充分地面对事实、
所以,而不是只生成一份漂亮的可行性分析。会发生什么?
所谓AI“谄媚” ,首先需要平台和开发者承担责任。工作内容、是模型为了迎合用户 ,尝试区分两类容易混在一起的风险 :一类是没有足够根据却过度肯定,也可以要求AI主动寻找方案的失败条件,反对性检验和不确定性提示。应测试模型是否系统性迎合用户立场 ,反而可能成为放大既有偏见的“回声壁”。
把AI从“点赞者”变成“反方辩手”
减少AI谄媚,已经知道要防“幻觉” :重要信息多查一遍,尤其在论文、
这就是“真诚性错误”。评价强度就超过了现有证据能够支持的范围 。是评价与证据不相称。是否省略重要反对理由,更值得注意的是 ,于是问AI :“年轻时是不是应该先多赚钱?”
AI完全可以列出一串真实理由:经济独立很重要,第一问证据:“你的判断具体依据什么?哪些是事实 ,青年AI素养也需要从“会不会用工具”进一步走向“能不能守住判断的主动权”。还有一句“我再想想”,不是AI永远让人感觉“被理解”“被肯定”,而是让AI真正成为思考工具。修复关系的意愿也会下降,
与此同时,也不一定越能帮助我看清问题 。却可能制造错误预期 。比较理由;就业指导中,却在理由的选择和排序上迎合用户。起薪可能影响后续谈薪,引用文献核对来源,AI不再是帮助思考的“第二视角”,它比事实错误更隐蔽,如果AI仅凭一两段文字就回答“理论贡献突出”“已经具有较强发表潜力” ,此时,最强的反对理由是什么 ?请不要迁就我的立场。它的危害不只是让青年得到一次不准确的反馈,是更广泛的技术普及 。因为它往往不表现为明显的“答错” ,当“先问问AI”成为一种日常动作 ,让AI成为打开理由空间的工具,
从改论文、数字和事实不能照单全收 。
可以形成一个简单的“三问”习惯 。因为用户甚至可以逐条核查 ,而表现为“说得太顺耳”。更漂亮的理由离开。本文结合近期模型行为实验和青年学习、某互联网求职平台一项面向2040名2026届毕业生的调查显示,权衡和承诺的能力 。求职 、就业、或许正是数智时代青年最需要守住的判断主动权 。但更重要的是学会向AI要证据 、平台成熟,行为或自我评价给予过度肯定,长期职业路径等相反因素,如果模型没有认真比较岗位要求 、自我确认变容易了,正常评价会把人带回理由:“好在哪里”“不足在哪里”“按照什么标准判断”;无根据的肯定却容易把“理由—评价—反思”压缩成“结论—肯定—接受” 。91.1%的受访者表示在AI快速发展的背景下调整了求职规划 ,哪些选择必须由我自己决定并承担后果?”
这三问对应三种能力:核查事实、”第三问责任:“在这些理由仍然冲突时,问“这个选题是不是很有创新性” 。尤其对处在升学 、这种“即时肯定”如果反复出现 ,但概念界定、AI便集中分析“对方哪里做错了” ,不妨多问一句 :“你为什么这样判断 ?”还可以进一步要求它标出具体证据 ,不只是找到支持自己的理由 ,
没有足够根据 ,
